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Everyday We Play・NC 開箱德國 LÜK 全系列|教你怎麼陪孩子玩出資優腦

 


【團購合作紀錄】Everyday We Play 親子學習社群 × 孩子王生活館

從 VA 到 VDB,一次開箱德國 LÜK 全系列|讓學習成為孩子主動探索的習慣

在親子教育圈中,NC(Everyday We Play 365主理人)一向以系統化的教學理念與紮實的實作經驗深受家長信賴這次與孩子王生活館的合作中,她罕見地完整開箱了 德國 LÜK 九大系列教材,結合科學研究與育兒實戰,提供了一套從幼兒邏輯啟蒙到進階語文訓練的全方位攻略。


🌟 教具背後,是對孩子未來能力的投資

不少家長曾經私訊 NC 媽媽問她:「妳怎麼培養兩個女兒考上資優班的?」
她的答案不神秘:「從小建立正確的學習方式,才是關鍵。

她從大女兒 CC 兩歲半時就開始接觸 LÜK,原因是:

「與其上每堂 600 元、20 分鐘的全腦課,不如直接在家練習,還能傳給妹妹用,划算又實在!」

她也引用了美國華盛頓大學腦科學研究中心 Dr. Patricia Kuhl的研究指出:
0~5 歲是孩子大腦發展的黃金期,若能在這階段提供如圖形配對、空間理解、因果推理等練習,將有助於未來的邏輯、數理與抽象思維能力建立。


📚 為什麼選擇 LÜK?因為它是學習邏輯的「教練+工具包」

LÜK 不是單純的「教材」,更像是一套能讓孩子自我探索、自我檢查的邏輯訓練系統。

「我喜歡它不是只有做題而已,而是讓孩子可以自己驗證、發現錯誤,從過程中練習判斷力,這才是真正的學習。」

她特別欣賞 LÜK 的年齡分階設計,細緻又有系統:

  • VA / VB 系列:從圖形配對到基本邏輯(幼兒入門)

  • VP / VC / VD 系列:進入分類、數量、關係建立(基礎至中階)

  • VE / VX / VDA / VDB 系列:進階的推理與語文思考(高階訓練)

全系列涵蓋 2 歲到成人,甚至符合心理學家 Jean Piaget 的認知發展理論,幫助家長依據孩子的狀況選擇合適教材,不急、不趕,有規劃地建立能力。


🔁 玩中學,不是刷中學|保持鬆弛感才是關鍵

「很多家長會誤以為要一次做完一本,其實不用。孩子只要有興趣、願意主動,每次做 2~3 題就很好。」

NC以自己的育兒實踐為例,CC 小時候是隔幾天玩一次,每次選有興趣的幾題來做,不設限,也不逼迫。有時候還會把操作板和教材帶出門,在車上或餐廳當小遊戲打發時間,也讓孩子在不經意間把整本完成,保持了學習的愉悅與節奏感


🧠 LÜK 是數理肌肉訓練的「遊戲健身房」

這套由德國 Westermann Gruppe 於 1967 年創立的教材,其核心理念來自德文的:

Lernen – Üben – Kontrollieren
意即「學習 – 練習 – 檢查」,三步驟強調「主動吸收 → 動手操作 → 自我驗證」。

透過操作板的反轉設計,孩子能自主檢查圖形是否正確,這不只是對答案,更是一種內在學習迴路的建立。搭配操作動作,同步訓練了視覺、聽覺、觸覺與小肌肉發展,真正落實五感整合的「數理肌肉」訓練。

|這不只是一次團購,而是一段學習旅程的起點

NC用實際經驗告訴我們:教具不是目的,而是方法的起點。LÜK 能陪孩子走一段邏輯與語感建立的路,但最重要的,是家長能懂得如何規劃、如何陪伴、如何讓孩子成為學習的主角

而這,也正是孩子王生活館推廣 LÜK 的初衷。


📌 合作資訊一覽:

  • KOL:NC(Everyday We Play 365)

  • 平台:Facebook / 部落格

  • 合作時間:2025/3/27~2025/4/3

  • 團購品項:LÜK VA~VDB 全系列教材與操作板

  • 原文連結點我看完整開箱